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html模版家庭收入确实不该调查,功利性太强,不过家庭背景这事就比较有两面性

【本文来自《小学统计家长背景将学生分11类,校方:班主任未领会会议精神,已处分》评论区,标题为小编添加】

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呵,这个就是做得太明显了。

实际上,我们孩子就读的学校就有这样的调查表,上面要说明孩子家长职业,职务,学历,以及家庭收入。

一个小学,你调查家长的家庭收入干什么!

家庭收入确实不该调查,功利性太强。

不过,家庭背景这事就比较有两面性。

一方面,老师和家长确实该有背景上的交流,孩子的成长路径上,家庭毕竟是一个关键影响因素,老师在教育上必须做到一视同仁,但是在方法上和情感层面,不同家庭的孩子需要不同的关爱。

我们以前所有优秀、诚挚的师生故事里,家庭都是其中一项参与度很高的底色。

而另一方面,家长背景的成分划分,确实可以被利用为学校对孩子开展区别对待的依据。甚至,采取不同是重视程度和功利性作为。

所以但看一些单一的表明,性质其实不好说十足的坏,还是妥帖的好。

按照我的理解,我们曾经是好人居多,所以自由度开放给了老师和学校;现在是坏人居多,便要禁止滥用这种权力,九游手机游戏中心。这是无可奈何的选择题!但要论是好是坏,还是具体情况,具体看待,起始要给老师一些起码的尊重,再论明白真相,毕竟教育,一切是以孩子利益为出发点。

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